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Position on Anti-Racism, Diversity, and Inclusion

Jefferson Jr/Sr  High School’s Position on Anti-Racism, Diversity, and Inclusion


“If there is no struggle there is no progress.” 

- Frederick Douglas -


Jefferson Jr/Sr. High School denounces racism, bias, harassment, and discrimination in any form. 

We acknowledge the ingrained and painful legacies of anti-immigrant, anti-Black, and inequality have created conditions in which our students and colleagues working in our classrooms, schools, and communities may be traumatized, frustrated, saddened, and fearful. We commit to be a part of non-violent and peaceful change toward achieving equity in education. Moving forward, we will focus more of our efforts on promoting and encouraging equity-focused, transformative methods of education. The belief statements below are foundational to our efforts:

  • Jefferson supports and advocates for immigrant rights and the rights of undocumented students and families. 
  • We believe that Black Lives Matter.
  • We believe in transformative education to empower learners to see the social world differently and through an ethical and diverse lens.
  • We believe to affect positive change in alternative education, we must focus on reforming and liberating alternative education statewide policies and practices.
  • We believe in non-violent and peaceful approaches to change. We will use our voices to speak up when we witness injustice and work to change practices that are exclusionary.
  • We believe in confronting racism and bias.
  • We value diversity and inclusion. We encourage educators, professionals, students, and communities to model compassion and respect and to participate in peaceful, systemic change.
  • We believe in equity-focused education where all students have access to the same resources and educational rigor, and we support diversity in gender, age, sex, race, class, religion, ethnicity, ability, language, sexual orientation, or gender identity.
  • We believe in having courageous conversations about racism, equity-focused education, racial inequality, and we believe in cultivating leadership from racially-diverse communities.
  • We believe in providing meaningful professional learning opportunities that include topics regarding social and racial injustices.
  • We believe in and will renew our commitment to working even harder with communities to recognize the value and worth of all individuals.


Posición de la escuela secundaria Jefferson Jr / Sr sobre el antirracismo, la diversidad y la inclusión


"Si no hay lucha, no hay progreso". 

- Frederick Douglas -


Jefferson Jr / Sr. La escuela secundaria denuncia el racismo, los prejuicios, el acoso y la discriminación en cualquier forma. Reconocemos que los legados arraigados y dolorosos de los antiinmigrantes, los antinegros y la desigualdad han creado condiciones en las que nuestros estudiantes y colegas que trabajan en nuestras aulas, escuelas y comunidades pueden estar traumatizados, frustrados, entristecidos y temerosos. Nos comprometemos a ser parte de un cambio pacífico y no violento para lograr la equidad en la educación. En el futuro, centraremos más nuestros esfuerzos en promover y fomentar un método de educación transformador y centrado en la equidad. Las siguientes declaraciones de creencias son fundamentales para nuestros esfuerzos:

  • Jefferson apoya y aboga por los derechos de los inmigrantes y los derechos de los estudiantes y familias indocumentados. 
  • Creemos que Black Lives Matter.
  • Creemos en la educación transformadora para empoderar a los alumnos a ver el mundo social de manera diferente y a través de una lente ética y diversa.
  • Creemos que para lograr un cambio positivo en la educación alternativa, debemos enfocarnos en reformar y liberar las políticas y prácticas estatales de educación alternativa.
  • Creemos en enfoques de cambio pacíficos y no violentos. Usaremos nuestras voces para hablar cuando seamos testigos de la injusticia y trabajaremos para cambiar las prácticas que son excluyentes.
  • Creemos en enfrentar el racismo y los prejuicios.
  • Valoramos la diversidad y la inclusión. Animamos a los educadores, profesionales, estudiantes y comunidades a modelo de la compasión y el respeto dtaND para participar en el cambio pacífico, sistémica.
  • Creemos en la educación centrada en la equidad donde todos los estudiantes tienen acceso a los mismos recursos y rigor educativo, y apoyamos la diversidad de género, edad, sexo, raza, clase, religión, etnia, capacidad, idioma, orientación sexual o identidad de género.
  • Creemos en tener conversaciones valientes sobre el racismo, la educación centrada en la equidad, la desigualdad racial y creemos encultivar el liderazgo de las comunidades racialmente diversas.
  • Creemos en proporcionar opportunitie aprendizaje profesionales significativoss que incluyan temas relacionados con las injusticias sociales yraciales.
  • Creemos y renovaremos nuestro compromiso de trabajar aún más duro con las comunidades para reconocer el valor y el valor de todas las personas.